11月23日上午，巴州科協(xié)再度迎來(lái)了30余名青少年。他們滿懷著對(duì)科學(xué)世界的好奇與憧憬，邁著輕快的步伐，踏入了巴州青少年科普實(shí)踐基地這片知識(shí)的沃野。
一群懷揣著對(duì)科學(xué)的崇敬與向往的青少年，走進(jìn)了備受矚目的“眾心向黨 自立自強(qiáng)——黨領(lǐng)導(dǎo)下的科學(xué)家”展廳，開啟了一場(chǎng)別開生面的科學(xué)精神探尋之旅。在這里不僅讓青少年們深入了解了我國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展歷程和科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)，更重要的是，通過(guò)近距離接觸科學(xué)、感受科學(xué)精神，激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，為培養(yǎng)新一代具有科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨后，一場(chǎng)別開生面的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課正式拉開帷幕。只見(jiàn)場(chǎng)地中央整整齊齊地?cái)[放著一排排實(shí)驗(yàn)桌，桌上陳列著本次實(shí)驗(yàn)所需的各類材料和工具。在燈光的映照下，散發(fā)著一種神秘莫測(cè)的氣息，恰似在無(wú)聲地召喚著孩子們?nèi)ソ议_它們背后隱藏的科學(xué)奧秘。首先講解老師耐心細(xì)致的向小朋友們講解本次實(shí)驗(yàn)所涉及到的實(shí)驗(yàn)原理——圓周運(yùn)動(dòng)，講解過(guò)程中講解老師用生動(dòng)形象的語(yǔ)言講述著有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，還時(shí)刻留意著孩子們的反應(yīng)，巧妙地設(shè)置了各種環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了每一個(gè)孩子的積極性，孩子們聽(tīng)得津津有味，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。講解完畢后，終于迎來(lái)了孩子們翹首以盼的動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)。他們迫不及待地來(lái)到桌前，拿起桌上的材料，按照T講解的步驟，小心翼翼地開始組裝自己的“旋轉(zhuǎn)的機(jī)器人”。經(jīng)過(guò)一番努力，一個(gè)個(gè)能順利旋轉(zhuǎn)的機(jī)器人在孩子們手中誕生了。孩子們紛紛將自己制作的機(jī)器人放在桌子上，開啟電源開關(guān)，看著機(jī)器人歡快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，孩子們圍在自己制作的機(jī)器人周圍，興奮地向同伴和老師介紹著自己的制作過(guò)程和心得，分享著這份成功的喜悅。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅親身體驗(yàn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，還學(xué)到了力學(xué)、電學(xué)、機(jī)械傳動(dòng)學(xué)等多方面的科學(xué)知識(shí)。更重要的是，這種動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)方式激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)探索的熱情，讓他們?cè)谛闹蟹N下一顆“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的種子，相信在未來(lái)的日子里，這些青少年將會(huì)帶著在科學(xué)營(yíng)中收獲的知識(shí)和熱情，繼續(xù)在科學(xué)的道路上探索前行，為我國(guó)的科技事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
責(zé)任編輯：曹琳哲
巴州科協(xié) 馬鈺博 供稿
