近日,自治區(qū)科協(xié)產(chǎn)業(yè)顧問組專家在民豐縣安迪爾鄉(xiāng)開展2025年自治區(qū)科協(xié)產(chǎn)業(yè)顧問組定點幫扶暨“科技之冬”科技志愿服務(wù)活動,主要圍繞畜牧業(yè)和林果業(yè)技術(shù)推廣、衛(wèi)生健康服務(wù)及科普教育主題,為農(nóng)牧民和青少年送技術(shù)、送知識、送健康、送科學(xué),受到農(nóng)牧民群眾和青少年的熱烈歡迎。

科技賦能畜牧業(yè):育肥養(yǎng)殖與疫病防治雙管齊下
在繁榮村養(yǎng)殖大戶熱合曼·喀迪爾家的羊圈里,自治區(qū)畜牧科學(xué)院獸醫(yī)研究所專家海力且木針對安迪爾鄉(xiāng)牛羊養(yǎng)殖戶需求,開展了“牛羊科學(xué)育肥與疫病防治”專題培訓(xùn),詳細(xì)講解了高效飼料配比、育肥周期管理、常見疫?。ㄈ缈谔阋?、布魯氏菌病)的早期識別與防控措施等,重點對最近安迪爾鄉(xiāng)山羊突發(fā)的胸膜肺炎防治的方式方法和注意事項進(jìn)行了詳細(xì)講解和現(xiàn)場答疑。專家在養(yǎng)殖戶棚圈里進(jìn)行實地指導(dǎo),解答圈舍消毒、疫苗接種等實操問題?!耙郧岸际菓{經(jīng)驗養(yǎng)羊,最近家里的山羊突然得了病,一只接著一只,有的人家里都死了好幾只,我心里擔(dān)心,幸虧工作隊和村“兩委”給我們緊急調(diào)來藥品,現(xiàn)在又請來專家培訓(xùn),我心里踏實了?!睙岷下たΦ蠣柤拥卣f。
林果提質(zhì)增效:技術(shù)培訓(xùn)護(hù)航“綠色經(jīng)濟(jì)”
在夏央村國語教室里,自治區(qū)農(nóng)科院哈密瓜研究中心專家熊韜針對安迪爾鄉(xiāng)甜瓜、紅棗等特色產(chǎn)業(yè)開展管理技術(shù)及病蟲害防治培訓(xùn)。他向農(nóng)牧民詳細(xì)講解怎樣修剪整形、怎樣進(jìn)行水肥管理以及如何進(jìn)行病蟲害綠色防控等,并針對瓜果種植過程中頻發(fā)的蛀果蟲害,重點演示了生物誘捕與低毒農(nóng)藥精準(zhǔn)施藥方法,發(fā)放了林果種植病蟲害防治手冊?!皩W(xué)會了這些技術(shù),我今年種出的甜瓜和紅棗品相肯定會更好,一定能賣上更好的價錢!”夏央村村民麥麥提敏·麥提庫爾班信心滿滿。
健康服務(wù)零距離:義診宣教守護(hù)村民“幸福線”
在安迪爾鄉(xiāng)衛(wèi)生院臨時義診點,自治區(qū)第六人民醫(yī)院(自治區(qū)傳染病醫(yī)院)主任醫(yī)師、腎病科主任王英現(xiàn)場為村民提供疾病篩查與健康咨詢。針對南疆地區(qū)高發(fā)的布魯氏菌?。ú疾。?、肺結(jié)核、沙眼、高血壓、冠心病、心臟病、糖尿病等疾病進(jìn)行預(yù)防保健知識宣傳和現(xiàn)場義診?,F(xiàn)場為農(nóng)牧民提供血壓、血糖檢測,結(jié)合高血壓、冠心病、糖尿病等慢性病管理進(jìn)行了個性化指導(dǎo)?!拔覀冊诖謇铮x大醫(yī)院比較遠(yuǎn),今天自治區(qū)的專家來家門口給大家看病,大家都早早地來排隊等著了,希望以后專家能多來我們這里?!卑驳蠣栢l(xiāng)衛(wèi)生院院長阿卜杜如蘇力·麥提圖爾蓀說道。
科普大篷車進(jìn)鄉(xiāng)村:零距離點燃青少年“科學(xué)夢”
活動期間,自治區(qū)科協(xié)“科普大篷車”開進(jìn)安迪爾鄉(xiāng)文化廣場,為青少年和農(nóng)牧民帶來一場科技盛宴。機(jī)器人舞蹈表演吸引了眾多孩子圍觀,無人機(jī)操作演示中,專家展示了無人機(jī)高空飛行,隊形變化等引發(fā)孩子們和村民們的連連驚嘆。活動現(xiàn)場還設(shè)置了“科普鑄牢中華民族共同體意識宣傳角”,通過圖文展板、互動問答等形式,結(jié)合科學(xué)常識普及,引導(dǎo)農(nóng)牧民樹立正確價值觀,倡導(dǎo)文明健康生活理念。“第一次摸到機(jī)器人,孩子興奮得不肯走!這些活動既長知識又開眼界?!卑驳蠣栢l(xiāng)中心小學(xué)教師艾力凱穆江·阿卜杜卡迪爾說道。
據(jù)統(tǒng)計,此次活動累計培訓(xùn)農(nóng)牧民200余人次,義診服務(wù)60余人,發(fā)放專業(yè)技術(shù)資料、科普手冊600余份。自治區(qū)科協(xié)專家顧問組負(fù)責(zé)人表示將持續(xù)對接基層需求,推動科技服務(wù)常態(tài)化,以“科技+健康+教育”多元融合模式,為持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接注入專業(yè)力量。
責(zé)任編輯:曹琳哲
駐村工作隊 劉慧芝 供稿