1月8日下午，在2024年自治區(qū)科協(xié)年會期間，自治區(qū)青少年科技教育交流研討會成功舉辦。自治區(qū)青少年科技教育領(lǐng)域?qū)＜掖睚R聚新疆科技會堂，共商如何調(diào)動全社會力量推動中小學科學教育學校主陣地與社會大課堂有機銜接，扎實做好科學教育加法。
本次研討交流會以“搶抓科技教育風口 做好科技教育加法”為主題，聚焦充分發(fā)揮青少年科普資源在青少年科技教育實踐活動中的引領(lǐng)、示范、輻射作用，探索開展青少年科技創(chuàng)新教育活動的新形式、新方法和運作模式，建立健全科技教育體系、開發(fā)科普研學資源、培養(yǎng)師資力量、打造品牌科普活動等工作。自治區(qū)科協(xié)九屆常委、昌吉學院黨委副書記、校長季峰，自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席姑麗娜爾·吾布力、新疆師范大學黨委常委、副校長帕力旦·吐爾遜、新疆大學未來技術(shù)學院黨委書記、院長劉晨江及部分自治區(qū)科協(xié)九屆委員和高?？茀f(xié)代表，自治區(qū)科技活動特色學校、科研院所、科技企業(yè)、科普場館代表等50余人出席會議。自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席姑麗娜爾·吾布力主持會議。
專題報告環(huán)節(jié)，自治區(qū)科協(xié)回顧了2023年自治區(qū)科協(xié)開展國際國內(nèi)“品牌”青少年科技交流活動、打造高質(zhì)量創(chuàng)新型科技后備人才工作矩陣、開展科教能力提升行動、主題科普活動情況，展望了2024年自治區(qū)將實施科技教育“四大工程”建設(shè)，即青少年科學俱樂部、六點半科技課堂、科普研學基地和老年科技大學。
在典型經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，新疆大學、新疆農(nóng)業(yè)大學、新疆師范大學、新疆醫(yī)科大學代表高校科協(xié)作了典型經(jīng)驗交流。新疆大學工程訓練中心主任張宏立教授談到，依托現(xiàn)有科研、教育力量，以滿足青少年科技創(chuàng)新需求為導向，持續(xù)提升科普作品原創(chuàng)能力，從軟硬件、科普作品、師資隊伍等多方面配套支持科普工作。新疆農(nóng)業(yè)大學科學技術(shù)處副處長吳鵬昊圍繞深化雙創(chuàng)教育，推進科教融匯，采取柔和浸潤創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，促進雙創(chuàng)能力提升，實現(xiàn)雙創(chuàng)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程和專業(yè)全覆蓋。新疆師范大學科技處副處長顏賽勛圍繞開放科普資源設(shè)施，舉辦科普高端論壇，開展“天山射藝”科普展演、科普活動進鄉(xiāng)村等形式進行交流。新疆醫(yī)科大學團委副書記竇世峰圍繞打造醫(yī)學特色科普教育基地，開展“醫(yī)護團隊進校園”等科普教育活動進行了交流。
在主題沙龍環(huán)節(jié)，新疆科技館、新疆天文學會、克拉瑪依市青少年科技活動中心（市少兒活動中心）、新疆樹人全程教育科技發(fā)展有限公司、即刻飛行航天航模體驗館、烏魯木齊八一中學及烏魯木齊市第68中學、50中學、76小學等科技活動特色學校代表分別從不同角度做了交流發(fā)言。
新疆科技館副館長張韶華圍繞以多元的服務(wù)體系打牢基礎(chǔ)、以豐富的資源供給促進普惠、以多樣的科普服務(wù)回應(yīng)需求，與更多學校、場館等深入合作?？死斠朗星嗌倌昕萍蓟顒又行慕虒W管理負責人徐紅談到，在落實“雙減”政策過程中，圍繞主動融入學校，豐富學校的課后托管時段的課程，培養(yǎng)跟崗老師，助力學校基礎(chǔ)教育發(fā)展等方面的經(jīng)驗做法。新疆樹人全程教育科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理呂雨笑圍繞監(jiān)管部門出臺實施條例，規(guī)范市場準入，優(yōu)化行業(yè)準入原則，強化對授牌基地監(jiān)管，注重結(jié)果評價等方面提出建議。
烏魯木齊八一中學校長鮑永生圍繞如何提高學生創(chuàng)新意識和能力，從小學、初中、高中三個階段的三個層面循序漸進逐步提高青少年創(chuàng)新能力進行了交流。烏魯木齊市第50中學科技教育負責人郭百成表示，研學旅行應(yīng)該結(jié)合學生身心特點，因地制宜，呈現(xiàn)地域特色，引導學生走出家庭、走出校園，走進高校、走向大自然，親自動手，讓學生在體驗中成長。烏魯木齊市第76小學副校長張志瑩圍繞加強科學教師團隊培養(yǎng)、豐富科學課程、強化科普資源配置等方面進行了交流，通過積極開展科普研學活動，讓孩子們從探索、嘗試、參與中體驗科技的魅力。
在會議總結(jié)階段，昌吉學院黨委副書記、校長季峰談到，自治區(qū)黨委圍繞新疆高質(zhì)量發(fā)展，召開科技創(chuàng)新大會，設(shè)立100億元人才基金，把科技教育人才擺在更加重要突出的位置，以科技創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展。提出結(jié)合高校資源優(yōu)勢，分類分批建設(shè)打造精品科普教育基地，深化校間合作是高校義不容辭的責任，希望高校與科普基地、中小學校共建一體化“大科普”體系的意見建議。新疆師范大學黨委常委、副校長帕力旦·吐爾遜談到，結(jié)合學校特有資源優(yōu)勢，強化對在校師生的科普教育培養(yǎng)，希望與各教育機構(gòu)、科研機構(gòu)和科普基地等加強合作，搭建共享交流平臺，深化從幼兒園到大學科技教育工作，探索建立科技教育研學一體化機制。
姑麗娜爾·吾布力指出，將以此次現(xiàn)場交流研討會為契機，充分調(diào)動社會資源，加強與教育部門和科研、科普機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進一步加大政策協(xié)調(diào)支持力度，讓更多的科普資源惠及廣大中小學校，在教育“雙減”中做好科學教育加法，形成科教融合發(fā)展的工作合力。
責任編輯：曹琳哲 審核：王婷婷
科普活動中心 李玉光 供稿
