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  • 5.22國(guó)際生物多樣性日——走進(jìn)學(xué)校

    發(fā)布時(shí)間:2024-05-23

    2024 年 5 月 22 日正是第 24 個(gè)“國(guó)際生物多樣性日”,當(dāng)天下午,新疆野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)的自然教育老師帶著一些野生動(dòng)植物標(biāo)本來(lái)到了中泰第一幼兒園,把野生動(dòng)植物科普課帶進(jìn)校園,向孩子們普及生物多樣性的重要性,把生態(tài)保護(hù)的種子種在他們心中。

    在活動(dòng)中,孩子們有序排隊(duì)觀察標(biāo)本,這些動(dòng)植物標(biāo)本很多孩子在動(dòng)物園中都未曾見(jiàn)過(guò),有些動(dòng)物只在電視里看到過(guò)。

    老師重點(diǎn)提到了赤麻鴨、歐亞水獺、普通鸕鶿三種動(dòng)物,并提示孩子們?nèi)ビ^察它們的腳掌?!八鼈兊哪_趾頭都是連在一起的”,有的孩子在老師的提醒下發(fā)現(xiàn)了這些動(dòng)物的神奇之處,另一個(gè)小朋友也明白了老師的用意,“因?yàn)樗鼈兌际窍矚g生活在水邊的動(dòng)物,它們需要這樣的腳掌來(lái)游泳?!?/p>

    “什么是野生動(dòng)物?”“標(biāo)本的作用是什么?”“怎么樣可以保護(hù)野生動(dòng)物?”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師也提出了各種生動(dòng)有趣的問(wèn)題,孩子們也都踴躍參與,積極舉手。答對(duì)的小朋友也得到了協(xié)會(huì)老師現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的小禮品。

    課程雖然只有短短一個(gè)小時(shí),在結(jié)束的時(shí)候孩子們依舊沉浸其中,意猶未盡。課程在歡聲笑語(yǔ)中為孩子們傳遞了生物多樣性保護(hù)的重要性,激發(fā)了他們對(duì)自然的興趣和探索欲望,也讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)到了野生動(dòng)物保護(hù)的知識(shí)。

    供稿:新疆野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)

    責(zé)任編輯:劉旭歡